Documentário: Lixo Extraordinário

Pessoal,

sugiro que assistam a esse documentário.

MESA REDONDA: "Educação Inclusiva e diferenças culturais"

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Curso de Especialização - Gestão na Escola 3ª edição

Hoje (05/11) nos reunimos para uma confraternização de encerramento da 3ª edição do Curso de Especialização em Gestão na Escola na modalidade a distância.

Na foto a coordenadora do curso, professora Regina Urmesbach, alguns  professores Remi Klein, Nara Nörnberg e Asta Tews, a monitora que vos fala e algumas alunas.

A 4ª edição do curso já está acontecendo.
Para maiores informações basta clicar no título.
Um abraço.

Lançamento do livro: Cultura Surda na Contemporaneidade: negociações, intercorrências e provocações

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XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino

DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO
COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADEO XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino – ENDIPE, acontecerá dos dias 23 a 26 de julho de 2012 em Campinas-SP.
Desde sua criação, no início dos anos 1980, os ENDIPEs constituem espaço privilegiado para a apresentação e o debate de pesquisas, estudos e experiências que buscam responder questões emergentes da educação brasileira. Tendo por tema geral: DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE – o XVI ENDIPE se propõe a ser um espaço de articulação de trabalhos que, ao considerarem o ensino como prática social e com base nos campos teórico e disciplinar da Didática e das Práticas de Ensino, indiquem caminhos e perspectivas teóricas, metodológicas e políticas para a superação dos entraves que geram cada vez mais uma desigualdade social, a partir da sonegação do ensino de qualidade, como direito de todos que passaram a ter acesso à escolaridade.
Assim, o OBJETIVO GERAL do XVI ENDIPE é o de socializar e debater pesquisas, estudos e propostas sobre a Didática e as Práticas de Ensino como áreas de conhecimentos específicos, áreas disciplinares e áreas de práticas pedagógicas, destacando seu compromisso público e político com resultados do ensino e da aprendizagem de qualidade nos diferentes níveis e modalidades, no contexto da definição e das implicações do Plano Nacional de Educação (2012-2022).

Primeiro Seminário: Criança na mídia

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Prêmio Destaque do Ano na Iniciação Científica

Olá pessoal,
Este é Pedo Henrique Witchs, bolsista de iniciação científica da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) e membro do nosso grupo de pesquisa.
Convido a todos (as) a assistirem o vídeo.
Um abraço

Zigmunt Bauman - Fronteiras do Pensamento - 2011

Sociólogo polonês, Zygmunt Bauman é conhecido mundialmente por seu conceito de Modernidade líquida, em que as ideias de emancipação, individualidade, tempo/espaço, trabalho e comunidade estão propensas a mudar com rapidez e de forma imprevisível.
Zygmunt Bauman é convidado do Fronteiras do Pensamento 2011 nos dias 11 de julho (Porto Alegre) e 12 de julho (São Paulo). Conheça mais sobre a vida e a obra do pensador na entrevista concedida à Folha de S.Paulo.

CLIQUE NO TÍTULO E ASSISTA A ENTREVISTA

Seminário de formação continuada

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Conferência de Michel Foucault

Conferência de Michel Foucault

Basta eu acordar, diz Foucault, que não posso escapar deste lugar, o meu corpo. Posso me mexer, andar por aí, mas não posso me deslocar sem ele. Posso ir até o fim do mundo, posso me encolher debaixo das cobertas, mas o corpo sempre estará onde eu estou. Ele está aqui, irreparavelmente: não está nunca em outro lugar. Meu corpo é o contrário de uma utopia. Todos os dias, continua Foucault, eu me vejo no espelho: rosto magro, costas curvadas, olhos míopes, nenhum cabelo mais... Verdadeiramente, nada bonito. Meu corpo é uma jaula desagradável. É através de suas grades que eu vou falar, olhar, ser visto. É o lugar a que estou condenado sem recurso.

Marcelo Coelho traduziu parte de uma conferência ainda inédita de Michel Foucault, chamada Le corps, lieu d´utopies (de 1966):

Língua Brasileira de Sinais - Libras nível II

Olá pessoal,

A matrícula para o nível II do Curso de Libras já está aberta.
Local: UNISINOS
Alunos da graduação da universidade e diplomados da mesma tem desconto.

PARA MAIORES INFORMAÇÕES, CLIQUE NO TÍTULO.
Abç

VII Seminário sobre Linguagens, Políticas de Subjetivação e Educação

VII Seminário sobre Linguagens, Políticas de Subjetivação e Educação

“Cultura e formação: imagens e encontros”
14, 15 e 16 de setembro de 2011
Local: UNESP - Instituto de Biociências – Câmpus de Rio Claro
Av. 24-A, 1515 - Bela Vista - Rio Claro

Para maiores informações, favor clicar no título

V SEMINÁRIO TEMÁTICO MICHEL FOUCAULT: diálogos sobre política, educação e ética

Entre os dias 17 e 19 de agosto próximo, em Passo Fundo acontecerá o V Seminário Temático Michel Foucault: diálogos sobre política, educação e ética.


Informações detalhadas podem ser acessadas no site http://www.ifibe.edu.br/foucault/ .
(Para maiores informações clique no título)

SEMINÁRIO E LANÇAMENTO DE LIVRO

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Programação

Manhã:

08h30: Credenciamento

09h: Abertura: Adriana da Silva Thoma e Betina Hillesheim

09h30: Políticas de inclusão e governamentalidade
(Maura Corcini Lopes)

10h: A emergência da inclusão escolar no Brasil
(Tatiana Luiza Rech)

10h30: Saberes morais, psicológicos, médicos e pedagógicos e seus efeitos na inclusão escolar
(Kamila Lockmann e Clarice Salete Traversini)

11h: Ser professor em tempos de diversidade: uma análise das políticas de formação docente
(Fernanda de Camargo Machado)

11h30: Políticas públicas de inclusão escolar: a produção e o gerenciamento do anormal
(Leticia Lorenzoni Lasta e Betina Hillesheim)

Tarde:

14h: Escola e governamento das diferenças: a inclusão do aluno com deficiência visual
(Reginaldo da Silva Soares e Betina Hillesheim)

14h30: Governando “sujeitos-especiais” através dos pareceres descritivos
(Mozart Linhares da Silva e Raquel Fröhlich)

15h: A captura da cultura e da diferença: articulações a partir de uma política bilíngue para surdos
(Liane Camatti e Anie Pereira Goularte Gomes)

15h30: Processos de in/exclusão de surdos down em uma Escola de Surdos (Adriana da Silva Thoma e Liège Gemelli Kuchenbecker)

16h: A arte da condução das condutas no contexto da educação inclusiva: premiando experiências escolares
(Adriana da Silva Thoma e Graciele Marjana Kraemer)

16h30: A família produzida como agente da inclusão de pessoas com deficiência nos discursos oficiais
(Priscila Turchiello)

17h: O estatuto da igualdade racial: um olhar sobre a
in/exclusão no Brasil (Mozart Linhares da Silva e Cristiane Becker Beise)

17h30: Os processos de in/exclusão na Universidade: uma análise sobre ingresso e permanência de estudantes cotistas negros nos cursos de
Engenharia da UFRGS (Michele Barcelos Doebber e Clarice Salete Traversini)

18h: Interface da Educação Especial com a Educação do Campo: a (in)visibilidade dos alunos com deficiência nas escola

Noite:

19h: Coquetel de lançamento do livro Políticas de
Inclusão: gerenciando riscos e governando as diferenças

http://gepisinos.blogspot.com/

MESA REDONDA - Educação Especial: tensões e desafios presentes no processo de inclusão

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VII FEES - Fórum Estadual de Educação de Surdos

De 01 a 02 de Julho acontece o VII FEES - Fórum Estadual de Educação de Surdos na cidade de Pelotas.
Tema do fórum: Cultura Surda e as Tecnologias
Local: Colégio Municipal Pelotense - Auditório Antônio Edgar Nogueira

Para saber mais informações sobre o evento clique no título.

Abç

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

Olá pessoal,

As inscrições já estão abertas não deixem de participar.

Abç

Palestra: Imagem e Deficiência: trilhas da investigação

O NEPIE - Núcleo de Estudos em Políticas de Inclusão Escolar, do PPGEDU/FACED/UFRGS, promove a palestra Imagem e Deficiência: Trilhas da Investigação. A ministrante é a Drª Lucia Reily, professora da UNICAMP, envolvendo temáticas como Arte, História e Educação Especial. O evento é dia 27, sexta-feira, das 10h às 12h, na sala 703 da Faculdade de Educação da UFRGS. A entrada é franca. Informações no site www.ufrgs.br/faced e no NEPIE.

III Coloquio Latinoamericano de Biopolítica - I Coloquio Internacional de Biopolítica - y Educación

No início do século XX sueco Rudolf Kjellén introduziu o conceito de biopolítica. Várias décadas depois, sem qualquer referência ao trabalho de Kjellén, Michel Foucault fez uso deste termo para definir um dos aspectos fundamentais da política moderna: o governo da vida biológica da população. De 1974 a 1979, esta questão esteve no centro das suas reflexões. No entanto, nenhum de seus livros publicados em sua vida é inteiramente dedicada, só é abordada na última parte da vontade de saber. Recentemente, com a publicação de seus cursos no Collège de France, de 1997, esta edição, abriu uma nova perspectiva de leitura da obra de Foucault e, por outro, levou a novos desenvolvimentos que têm dominado grande parte do pensamento político nas últimas décadas na Europa, EUA e América Latina.

À luz dessas obras, em 2008 e 2009, teve lugar o primeiro eo segundo Simpósio Latino-Americano Biopolítica, organizado no Chile por uma rede de universidades. No âmbito dessas reuniões, os participantes esperavam para a Argentina para organizar uma conferência de terceiros com o intuito, entre outros, para estimular a reflexão contexto biopolítico da América Latina e envolver o maior número possível de países e especialistas da região.

XII CORREDOR DAS IDEIAS CONE SUL 2011

XII CORREDOR DAS IDEIAS DO CONE SUL

Nosso rosto Latinoamericano.

As ideias. As experiências. As culturas.

Dias 12,13 e 14 de setembro de 2011

Local: Unisinos - São Leopoldo (RS) - Brasil

Segunda Circular do XII Corredor das Ideias

Expedida em 27 de março de 2011

Apresentação:

O Corredor das Ideias do Cone Sul é uma instância de encontro e reflexão dos humanistas, estudiosos do pensamento e das culturas latinoamericanas. É um movimento filosófico, cultural e acadêmico com o interesse de viabilizar o diálogo entre as culturas.

Envolve países do Cone Sul do continente Americano, numa faixa que vai desde a costa central do Chile até a costa sul do Brasil. O principal objetivo é pensar a integração desses países (Uruguai, Argentina, Brasil, Chile e Paraguai), contribuindo para a construção de um pensamento teórico e cultural na configuração institucional de uma rede que facilite a circulação das idéias sobre os problemas dos nossos povos.

É um movimento aberto à participação de todos os latinoamericanos de outras partes da América e do Mundo. É a prática das trocas epistêmicas na âncora da latino América.

No último encontro, que ocorreu na Argentina (2010), tivemos a participação da Bolívia; na continuidade desse processo buscamos estimular novas integrações.

Com esse propósito, o Corredor das Ideias anuncia sua décima segunda edição, que se realizará na Unisinos, em São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brasil, nos dias 12, 13 e 14 de setembro de 2011.

O tema em torno do qual ocorrerão os debates está indicado no chamamento “Nosso rosto Latinoamericano. As ideias. As experiências. As culturas.” Trata-se de situarmos questões, propostas e projetos a partir da ideia de identidade, do nosso rosto, do nosso jeito de ser, de pensar, de produzir conhecimento e cultura. Isso se efetivará na dimensão das trocas de nossos olhares, gestos, ideias, sentimentos e questões em diferentes âmbitos, como se verá nas conferências, debates e mesas temáticas.

Nesse encontro, o espírito é o da continuidade das nossas reflexões desde que começou em Maldonado
- Uruguai (1998), passando pelas sucessivas edições. Já discutimos acerca da regionalização, da globalização, da democracia, do bicentenário, do socialismo, dos ensinamentos da independência para os desafios globais, do protagonismo de nossos povos, entre outros.

Rosto fala de identidades e diferenças. Nosso rosto Latinoamericano quer convocar as nossas múltiplas e singulares representações por meio de nossas ideias, experiências e culturas. A história de nossos encontros expressa as compreensões de nossos temas e problemas, nas variações culturais de nossos povos e países, com a intenção do intercâmbio entre nossa finitude e a infinitude do Mundo mediada pela intenção de um humanismo emancipatório.

Para maiores informações clique no título.
Um abraço.

Inclusão Escolar: conjunto de práticas que governam

Este livro discute a inclusão escolar analisando práticas que se estabelecem na escola e no seu entorno. os textos circulam pelas temáticas da diferença, da língua, da avaliação, das políticas inclusivas, do corpo, da família e da gestão da educação, buscando olhar para essas questões como políticas de governamento que se articulam e constroem o cenário educacional inclusivo que vivenciamos no momento. O leitor que estiver interessado em pensar sobre esses temas terá neste livro não um guia, mais reflexões sérias e comprometidas com a busca de outras práticas de educação inclusiva.

Eu recomendo.

Curso de Extensão - LIBRAS II (UNISINOS)

Início: 25/04/2011
Término: 15/08/2011
Horário: Segundas-feiras - das 19h 15 min às 22h 23min
Duração: 50 h
Local: Ciências humanas - UNISINOS

Público alvo: acadêmicos, professores e funcionários da Unisinos. Professores das redes pública e privada da região e demais interessados na temática.
Pré-requisito(s): Ter cursado o Nível I do Curso de Língua Brasileira de Sinais, comprovado a partir de certificação.

Ministrante: Cláudio Henrique Nunes Mourão

Maiores informações pelo site: www.unisinos.br/extensão

Mesa Redonda - (Não)aprendizagem

O Programa de Educação e Ação Social - EDUCAS convida para a mesa redonda:

(Não)aprendizagem:

contribuições da Pedagogia e da Psicologia para construir propostas de intervenção

Data: 05/04/2011.

Horário: das 19h30min às 22 horas.

Local: Auditório Central

Palestrantes: Profa. Dra. Maura Corcini Lopes (PPGEdu/UNISINOS); Profa. Dra. Rejane Ramos Klein (EDUCAS/UNISINOS); Profa. Daniela Cristina Herbert (Pedagoga EDUCAS/UNISINOS); Melissa Hickmann Müller (Psicóloga/EDUCAS/UNISINOS).

Evento gratuito.

As inscrições devem ser feitas pelo site: www.unisinos.br/eventos (pesquise em palavra-chave "mesa redonda").

Apoio: Curso de Pedagogia da Unisinos; Programa de Pós-Graduação em Educação UNISINOS; Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão - GEPI; Grupo de Pós-Graduação Especialização em Educação Especial.

HIATO - Curta metragem

Hiato - Filme de Rodrigo Bittencourt - Baseado nos escritos íntimos de Cláudio Ulpiano.

Bom proveito.

Minicurso Moodle

Olá pessoal,

já estão abestar as inscrições para o minicurso Moodle, onde eu sou a ministrante.

Os alunos da Unisinos que se interessarem em saber mais detalhes sobre o curso é só clicar no título da mensagem.
Um abraço

Aula de Claudio Ulpiano sobre Espinosa

Cláudio Ulpiano - Sobre a estética da Existência

I Congresso Internacional sobre Surdez